事業單位綜合分析之題型篇

【導讀】

本篇內容中公事業單位(http://www.zgsydw.com/)提供申論知識點《事業單位綜合分析之題型篇》。希望可以幫助各位考生順利備考事業單位考試！

事業單位考試中，考生往往對綜合分析題比較困惑，經常會有考生對綜合分析題的命題很困惑，分不清楚每個題型具體的作答思路。中公教育專家今天幫助大家梳理事業單位綜合分析題中的具體類型。

類型一、解釋型綜合分析題

命題方式：題干通常給定一句話或者一個詞，來談理解、談含義或者談解釋這。比如：

給定資料3中提到，有人 用“有惠人之名而無救患之實”形容我國目前的扶貧工作，談談你對這句話的理解

答題思路：總分總

總：整體解釋這句話或者這個詞

分：具體分析(原因，影響，現狀等材料中跟扶貧工作有關所有內容 )

總：結論/對策

類型二、評論型綜合分析題

命題方式：題干通常給定一個觀點、問題、現象或者案例，讓我們評價、評析或者談看法、見解。比如：

根據給定資料，對浙江省臺州市交警部門推出舉報違章獎勵“減分劵”這一舉措，作出簡要評價

答題思路：

總：表明觀點(做出價值判斷)

分：論證 (原因，影響，現狀等材料中跟該舉措所有內容 )

總：結論/對策

類型三、本質型綜合分析題

命題方式：題干通常給定一個問題或者現象，讓我們揭示其本質。比如：

H經理采取停水36天的舉措，形成強烈的社會輿。這種輿論的實質是什么?

答題思路：

總：揭示本質

分：具體分析論證

總：結論/對策

類型四、關系型綜合分析題

命題方式：題干通常給定A與B兩個對象，讓我們分析兩者的關系，比如：

資料6中說：“一座城市，看得見的，是面子;看不見的，是里子”根據給定資料，談談何為城市的“面子”，何為城市的“里子”?二者是何關系?

答題思路：

總：整體論述兩者關系(部分題目需要先解釋A與B的意思)

分：具體分析論證兩者關系

總：結論/對策

類型五、比較型綜合分析題

命題方式：題干通常給定A與B兩個對象(觀點、問題、現象、案例等)，讓我們分析比較A與B，比如：

請根據給定資料，比較分析中美兩國教育方式的異同。

答題思路：

總：簡單概括比較對象并亮明比較得出的結論

分：分析相同和不同

總：結論/對策

類型六、啟示型綜合分析題

命題方式：題干通常給定一個案例，讓我們談從該案例中獲得的啟示或者借鑒，比如：

根據給定資料，談談Z縣推廣臍橙種植這一案例對我國發展縣域特色農業經濟有何啟示

答題思路：

總：總擴句，比如：“啟示有：”

分：分條羅列啟示要點即可(尋找做法)

同學們，綜合分析題目乍看或許會讓我們覺得有點摸不著頭腦，但其實大家如果能夠分清楚每種類型，多做題目練習，熟練掌握每一種的作答思路，未來作答中定會得心應手。

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